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选定的项目和倡议

矩阵咨询参考

让年轻人对 STEM 感到兴奋 ZDI.北威州 通过创新实现未来

主动

zdi.NRW 是一项旨在激励 MINT 教育链中的年轻人的倡议,并提供有关工程和科学专业和课程中令人兴奋的机会的信息。 它通过各种工具发现和提升科学人才。 zdi 与来自科学、学校、商业、政治和社会团体的参与者建立了 5.000 多个合作伙伴关系,是欧洲同类中最大的 MINT 网络。 在北威州,超过 70 个 zdi 学生实验室和全国所有地区和市区的 zdi 提供。 在超过 15 年的时间里,zdi 已惠及北威州超过 2 万年轻人; 目前女孩的比例超过 45%。 Future through Innovation.NRW (zdi) 是一项联合攻势,旨在促进北莱茵-威斯特法伦州的年轻科学家和工程师。 matrix 代表北莱茵-威斯特法伦州文化和科学部担任 zdi 地区办事处已超过 15 年。 在这个角色中,matrix 建立了本地网络和学校实验室,并不断地陪伴他们进一步发展。

资助计划

年轻人做STEM
©2020-zdi.NRW

zdi-BSO-MINT 计划让北威州普通学校的学生详细了解 MINT 的应用领域,作为第 7 班深入职业和学习方向的一部分。 这样,应该鼓励开始 MINT 学位或 MINT 培训的倾向。 

作为经过认证的教育机构,matrix 将州和联邦基金作为资助计划的一部分进行管理 zdi-BSO-薄荷,检查措施的可行性,与合同伙伴确定批准的措施,并就内容和文件的概念提出建议。

学院

十多年来,matrix 一直在为 zdi 网络和实验室的协调员开发培训课程、研讨会和讲习班。 我们紧紧围绕目标群体的利益,制定课程理念,开展培训和研讨会,并接管学员管理。 除了专业资格之外,社区建设是该公司的一个重要目标。 zdi学院.

沟通

年轻人的社交媒体渠道
©2021-zdi.NRW

matrix 已经建立了该倡议的社交媒体渠道——Instagram、YouTube、Facebook 和 Twitter——现在共有超过 4.000 名追随者,并且一直在关注他们。 zdi 大师或 zdi 女英雄等各种活动反复构成了生动讲故事的框架。

matrix 将社区作为对 STEM 感兴趣的年轻人的聚会场所和额外的交流平台 www.mint-community.de 不断地开发和扩展它们。 您可以在此处了解有关活动和社区的更多信息: 矩阵代理.

徽标 zdi

学业疑虑、辍学不再是大忌 下一个职业

主动

辍学事实
©NextCareers

对辍学问题的新观点使我们有可能看到机会。 通过成功打破这个话题的禁忌,出现了谈论它的新机会。 学生、家人、朋友在学业疑虑、转学、辍学等方面的专业帮助和支持服务有所增加。

matrix 负责管理该计划,并与北威州的 13 所大学共同开展了 20 个区域项目。 大学内部也启动了变革过程,并得到了跨大学工作组的支持。 扩大和重组咨询能力,提高工具的专业性,进一步发展学业疑虑和辍学人员。 大学与不同劳动力市场参与者之间的区域合作是许多研讨会的主题。

沟通

跨媒体活动,包括社交媒体战略和管理,是该计划的首选方法。 重点是让目标群体参与。 包容性的活动、用户生成的内容和推荐确保了关注、情感和巨大的可信度。 您可以找到有关该活动的更多信息 这里.

培训与讲习班

为了使相关人员能够以可持续和长期的方式自己解决目标群体,matrix 为来自大学的团队开展了关于社交媒体主题的培训课程。 主要重点是使用社交媒体寻求建议。 雇主研讨会教授了公司如何成功地将大学辍学生作为潜在雇员。 您可以找到相关文档 这里.

标志下一个职业

促进社会凝聚力——社区包容

主动

融入社区

与非法定福利组织、市政当局、俱乐部、其他组织和许多公民一起,Aktion Mensch 的“社区包容性”倡议希望进一步将城市发展成为每个人都可以参与的地方。 为了实现这一目标,Kommune Inclusive 旨在促进社会凝聚力并拆除阻碍包容的结构。

流程支持

自 2017 年以来,matrix 一直支持所有五个示范城市。 流程支持加强了倡议和网络,并支持对包容性社会空间长期设计的概念和措施进行测试。 重要方面是促进参与性进程以及提高当地行为者对包容的认识和敏感性。 您可以了解有关流程支持的更多信息 这里.

培训与讲习班

未来,Aktion Mensch 希望大力推动流程支持的融资。 为确保在专业基础上实现这一点,Aktion Mensch 支持建立流程促进者池。 基于我们在包容性社区中作为流程促进者的经验,我们制定了实用的培训师培训概念,并专门提供讲师团队。

作为 Aktion Mensch 年度培训系列的一部分,培训理念已经确立多年。 这占据了核心要素 练习手册 并针对德国包容领域的参与者。 在这里我们训练以下主题:1.合作规划,2.具体参与,3.影响导向,4.评估。

标志动作人类

一起在视线水平 - H埃尔普C安培

该项目

创客场景和残疾
©帮助营

HelpCamps 将科学家、辅助设备制造商、制造商和残疾人聚集在一起,共同开发技术辅助设备的新解决方案。 matrix 负责建立网络并组织各种 FabLab 和制造商场景的集成。

沟通

各种活动为建立网络做出了重大贡献:BarCamp、会议、黑客马拉松和社交媒体活动(策略、网站、视频、管理)。

共同创造创新 Makeo医务人员

该项目 矩阵 gGmbH

原型矫形器

缺乏专业的数字化骨科辅助工具(可作为开源硬件使用)的动机 医术 带来了生机。 其目的是共同创造性地推动行动者网络中供应系统的变化,并使广泛的人口群体能够获得个人援助。

创意中心和实验室

MakeOpaedics 项目 基质gGmbH 在开发过程中将制造商和医疗用品商店聚集在一起。 这将创建可免费用于进一步开发的数字化制造的开源原型。 从这个意义上说,我们创建了一个由具有不同能力和观点的创新参与者组成的共同创造网络。

开发原型 - 一个例子

MakeOpaedics 为 Charcot 足患者开发了一个基于传感器的鞋底系统原型。 鞋底系统的目的是通过不断监测足部的压力来避免不正确的压力,从而防止伤口形成。 在论文中 “开发一种开源数字制造的糖尿病足监测系统” 我们描述了这个原型开发。

死 基质gGmbH 该项目与莱茵-瓦尔技术大学一起于2020年XNUMX月开始。 支持 医术 由联邦教育与研究部(BMBF)作为该计划内“ Open Photonik Pro”资助措施的一部分 “德国光子学”.

埃姆谢尔-利珀4

该项目

徽标 Emscher-Lippe4

Emscher-Lippe hoch 4 项目的目的是使数字化在学习和示范实验室中变得切实可行,并可用于创新、集成、转移和教育。

真正的实验室

Emscher-Lippe hoch 4 研究项目依靠 FabLabs 的仪器来解决现代工作世界中数字化的挑战; 因为这里的数字化不被理解为纯粹的技术变革,而是一种促进创新、合作和团结的新形式的社会过程。 既定目标应该是研究各个层面的过程,以便为该地区提出行动建议。
该项目的目标群体是需要直接和间接支持的残疾人。 在一个综合的整体概念中,Emscher-Lippe hoch 4 专注于四个主要领域:

  • 传授数字能力
  • 开放公司进行数字创新
  • 测试数字制造方法
  • 启动数字创新流程

matrix 在该项目中致力于实施将中小企业与面向应用的实践联系起来的创新方法,并为中小企业举办了关于商业模式开发、数字原型设计、同理心和参与式设计等主题的培训课程。

北莱茵-威斯特法伦州经济部标志